一、教學檢查的組織與實施

預防醫(yī)學系教學檢查工作由系教學督導組負責，主要職能是配合學院的各項教學檢查，做好本部門的自查和匯報，擬定本部門教改計劃和整改措施，開展教學檢查工作。

二、教學檢查的形式與內容

（一）學期初教學工作檢查

1.每學期開學時，組織進行本部門學期初教學檢查。內容包括：教師教學資料準備情況，任課教師、教材到位情況，實訓室水電、設備排查及準備情況，低值易耗品采購情況。

2.開學后，主要組織檢查教學計劃的執(zhí)行情況。內容包括：教師課堂教學情況，學生的學習情況，抽查上學期聽課記錄，上學期期末試卷整理、裝訂、分析以及教學工作總結等相關教學活動的完成情況。

（二）學期中教學工作檢查

期中教學檢查在第8～12周內進行，內容主要包括：召開師生座談會，聽取學生對任課教師教學方法、教學管理、教學條件等方面的意見，以便改進各項工作，不斷完善和優(yōu)化教育教學環(huán)境；組織檢查教師授課計劃執(zhí)行情況；實踐教學安排、組織情況；核查教師上課、學生到課情況，課堂組織、作業(yè)布置與批改情況，教學效果調查和教學質量檢查、系（部）教學管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。

（三）期末教學工作檢查

期末教學檢查在期末考試前后進行，內容主要包括：各專業(yè)學期教學計劃完成情況，期末考試安排情況，考試試卷的準備、考試成績的評定、考試成績分布分析情況，下學期教學任務安排及教材預定等。

三、教學檢查情況的處理

教學督導后督導組及時將結果反饋給當事人及教研室，對存在的問題進行指導并責令其即知即改。當存在問題及教學事故時，督導組按學院相關規(guī)定提出處理意見報告系部研究決定。