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“三抓三促”行動(dòng)進(jìn)行時(shí)|學(xué)思踐悟強(qiáng)學(xué)風(fēng)--基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)會(huì)成功召開

發(fā)布者: [發(fā)表時(shí)間]:2023-06-19 [來源]:

深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想推動(dòng)主題教育活動(dòng)走深走實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)院學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性自覺性,營造嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、好學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提升學(xué)習(xí)效果。6月18日基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院在體育館分層次召開學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)會(huì)學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人、各科室負(fù)責(zé)人出席會(huì)議,學(xué)生科全體輔導(dǎo)員、22級(jí)全體師生參會(huì)

大會(huì)特別邀請(qǐng)到了學(xué)院教務(wù)處考務(wù)科科長、副教授宋巧老師為大家解讀學(xué)業(yè)相關(guān)制度,宋老師主要從學(xué)生畢業(yè)資格審核、畢業(yè)論文管理、學(xué)位授予要求三個(gè)方面展開講解。強(qiáng)調(diào)了學(xué)風(fēng)建設(shè)是教育教學(xué)的重要內(nèi)容,也是全面促進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)新型應(yīng)用型人才的關(guān)鍵,同學(xué)們要把握學(xué)業(yè)基本點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),熟知自己專業(yè)人才培養(yǎng)方案,學(xué)分、績點(diǎn)雙達(dá)標(biāo),積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)或互聯(lián)網(wǎng)+”競(jìng)賽,提高創(chuàng)新能力和科研水平,四級(jí)成績達(dá)校線標(biāo)準(zhǔn)等。她殷切寄語同學(xué)們,大學(xué)時(shí)光是人生道路的加油站,同學(xué)們要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),勤勉奮進(jìn),自尊、自強(qiáng)、自愛、自立,努力成長為黨和國家需要的合格醫(yī)學(xué)人才。

接著,學(xué)生科負(fù)責(zé)人主要從學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、作風(fēng)等方面為同學(xué)們講解日常行為習(xí)慣的重要性。他強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要提高社會(huì)責(zé)任感,積極主動(dòng)“開卷”;提高自主意識(shí),系統(tǒng)學(xué)習(xí),將課程思維內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)方法;端正學(xué)習(xí)態(tài)度注重日常積累,嚴(yán)禁臨陣磨槍,嚴(yán)守考試紀(jì)律;克服惰性,強(qiáng)身健體,放下包袱,學(xué)有所樂。他寄語同學(xué)們,要認(rèn)清個(gè)人角色,擺正自我位置;注重細(xì)節(jié),自覺維護(hù)個(gè)人形象;多理解、多包容,悅納他人,適應(yīng)集體;綜合提升,全面發(fā)展,奮斗青春,筑基未來

會(huì)上,本科臨床2112班楊世雄同學(xué)帶領(lǐng)全體22級(jí)同學(xué)重溫了醫(yī)學(xué)生誓言同學(xué)們目光如炬,高舉的右手堅(jiān)定如磐鏗鏘的話語擲地有聲。

會(huì)議最后,書記給同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:要愛黨愛國,榮校榮院,以人才培養(yǎng)目標(biāo)為牽引,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,明晰近期目標(biāo)為順利通過期末考試,遠(yuǎn)期目標(biāo)順利拿到畢業(yè)證與學(xué)位證;要以“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持傳承與創(chuàng)新相結(jié)合,形式與內(nèi)容相統(tǒng)一,將思想付諸行動(dòng),腳踏實(shí)地,敢想敢為、善做善成;要以“迎評(píng)促建”工作為主線,重評(píng)估、知評(píng)估、助評(píng)估,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高個(gè)人修養(yǎng),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,以良好的精神風(fēng)貌和較高的綜合素養(yǎng)展示我院教育教學(xué)成果。要有回歸初心的使命擔(dān)當(dāng),也要追逐夢(mèng)想的青春激蕩良好校風(fēng)的沐浴下,在優(yōu)學(xué)風(fēng)的熏染下,積極的生活態(tài)度陽光向上的執(zhí)著追求,感受學(xué)習(xí)生活中的成功與失敗努力成長為優(yōu)秀的基層醫(yī)務(wù)工作者,讓青春綻放在為祖國發(fā)展助力的火熱實(shí)踐中!





                                     圖文:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)

                                                             撰稿:李南  韓昊 王婉琦

                                     審核:高澤謹(jǐn)