為加強學術(shù)道德建設，規(guī)范本科生學術(shù)行為，提高本科畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量，依據(jù)《國務院學位委員會關于在學位授予工作中加強學術(shù)道德和學術(shù)規(guī)范建設的意見》（學位〔2010〕9號）和《學位論文作假行為處理辦法》（教育部令第34號）要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本辦法。
第一條 本科生學位論文指本科生畢業(yè)論文（設計）或其他畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)學生綜合運用所學基本理論、基本知識和基本技能，分析和解決實際問題、鍛煉創(chuàng)新能力，是實現(xiàn)本科教育培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)。
第二條 防止學術(shù)不端行為的產(chǎn)生采取自律與他律相結(jié)合的原則，各教學單位要加強本科生學術(shù)規(guī)范教育，提高本科生自律意識；要明確職責，落實責任，嚴格把關，加大檢查力度。指導教師要加強本科生學術(shù)規(guī)范的具體指導，加強本科生畢業(yè)論文（設計）審查，培養(yǎng)本科生良好的學術(shù)品質(zhì)，避免學術(shù)不端行為的發(fā)生，維護我校本科生教育的良好聲譽。
第三條 本科生學位論文學術(shù)不端行為的界定
有以下情形之一者，將視為學位論文學術(shù)不端行為：
（一）購買、出售學位論文或者組織學位論文買賣；
（二）由他人代寫、為他人代寫學位論文或者組織學位論文代寫；
（三）剽竊他人作品和學術(shù)成果；
（四）偽造數(shù)據(jù)；
（五）有其他嚴重學位論文作假行為。
第四條 所有參加畢業(yè)論文（設計）答辯的本科畢業(yè)生的畢業(yè)論文（設計）都必須在正式答辯前使用學校規(guī)定的“學位論文學術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)”進行學位論文檢測，通過檢測者方能參加該年度的畢業(yè)論文（設計）答辯。
第五條 本科畢業(yè)論文（設計）學術(shù)規(guī)范檢測工作具體由學生所在教學單位負責。學院須成立本科畢業(yè)論文（設計）學術(shù)規(guī)范檢測工作小組（簡稱工作小組），由主管教學的院長或主任擔任組長，負責畢業(yè)論文（設計）學術(shù)規(guī)范檢測工作的運行，具體流程如下：
（一）按指定時段布置本科畢業(yè)論文（設計）學術(shù)規(guī)范檢測工作。
（二）使用學校規(guī)定的“學位論文學術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)”對所有畢業(yè)設計（論文）進行學術(shù)規(guī)范檢測。
（三）檢測工作結(jié)束后，教學部門及時導出檢測結(jié)果，填寫《甘肅醫(yī)學院本科畢業(yè)設計（論文）檢測結(jié)果匯總表》，同時進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
第六條 學生應在規(guī)定時間內(nèi)上傳畢業(yè)論文（設計）電子版并完成檢測工作，生成檢測報告。教務處對各教學單位的本科畢業(yè)論文（設計）檢測情況進行隨機抽查。
第七條 檢測結(jié)果的性質(zhì)認定及其處理。各教學單位工作小組將疑似有抄襲行為的論文檢測報告書（引用法律法規(guī)，政府公文，時事新聞，名人名言，經(jīng)典詞詩，古籍書，公認的原理、方法和公式，通用數(shù)表等內(nèi)容除外）上報，并對該論文進行認定和處理，作出結(jié)論。對于C、D兩種檢測結(jié)果的情況，須填寫《甘肅醫(yī)學院本科畢業(yè)論文（設計）檢測結(jié)果認定表》，由教學單位妥善存檔備查。具體檢測結(jié)果認定與處理方法參見表1。
表1 查重檢測結(jié)果及認定
| 結(jié)果類別 |
檢測結(jié)果 |
性質(zhì)初步認定 |
處理 |
| A |
R≤30% |
通過檢測 |
可以參加答辯，是否修改由指導教師或?qū)W生自行確定。 |
| B |
30%＜R≤50% |
中度重復 |
由指導教師指導學生進行修改，需進行二次查重。二次查重不通過延遲論文答辯。 |
| C |
50%＜R≤60% |
疑似有嚴重抄襲行為 |
由所在教學單位畢業(yè)論文（設計）領導小組進行鑒定。如確認畢業(yè)論文（設計）不存在嚴重抄襲行為，按B類處理。如確認畢業(yè)論文存在嚴重抄襲行為，專家組寫出鑒定報告，學院簽字后報教務處備案，同時取消答辯資格，成績計“不及格”。 |
| D |
R＞60% |
抄襲行為嚴重 |
直接取消本年度答辯資格，畢業(yè)論文（設計）答辯以“0”分記。可允許其在最長修業(yè)年限內(nèi)補修。 |
注：（1）R為檢測結(jié)果，指被檢測論文與非本人學術(shù)成果的文字重合字數(shù)占全文的百分比；（2）推薦參加校級/院級優(yōu)秀論文評選的論文要求文字復制比為20%以下且論文核心內(nèi)容無重復。
第八條 每篇本科畢業(yè)論文（設計）最多可通過學校規(guī)定的系統(tǒng)檢驗兩次，不收取檢測費用。
第九條 檢測工作結(jié)束后，學生打印紙質(zhì)檢測報告，學位申請人應在報告右下角空白處簽字確認。
第十條 本辦法自印發(fā)之日起施行。
第十一條 本辦法由教務處負責解釋。
附件：甘肅醫(yī)學院本科畢業(yè)設計（論文）檢測結(jié)果認定表
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