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中藝藏古陶瓷修復大師“于愛平”的線下課有多受歡迎,?聽聽學員怎么說~

時間:2022-07-27    來源:中藝藏    瀏覽:962次



在我國科學技術(shù)歷史上,,除"四大發(fā)明”外,,最令人矚目的莫過于中國瓷器的發(fā)明,。據(jù)目前的考古資料分析,,我國原始彩陶起步距今已有七千年左右。祖先創(chuàng)造了這一寶貴的文化遺產(chǎn),,但迄今為止很少有陶器能夠保存得完好無損,,目前看到的許多璀璨瑰寶,出土時可能只是一個個碎片,,它之所以能“完好無損”地呈現(xiàn)在世人面前,,是由古代和近現(xiàn)代的陶瓷修復大師接力完成的杰作。



中藝藏職業(yè)教育邀請國內(nèi)修復大師于愛平老師,,在北京舉辦過多期《古陶瓷無痕修復》線下培訓班,,顧名思義,無痕修復就是泛指的商業(yè)修復,。為了使商品有較好的觀賞效果,,此類修復的技術(shù)要求極高,不僅要做到把壞損的器物恢復到原有形狀,還要通過一系列的技術(shù)加工,,使其表面的色彩,、紋飾、質(zhì)感自然舊貌等呈現(xiàn)出完好無損的視覺效果,。整個修復過程包括拆卸,、清洗、補缺,、打磨,、打底、上色,、上釉,、做舊等等多個步驟。這不光考驗一個修復師的手工技藝,,還考驗其對色彩,、藝術(shù)、審美的敏感性,。即使是優(yōu)秀的修復師,,往往也要花費一個月或幾個月的時間,才能完成一件大型器物的修復。



古陶瓷修復大師—于愛平導師
鴉片戰(zhàn)爭后,,上海成了中國最大的藝術(shù)品集散地,,全國各地的修復藝人用化學材料修復陶瓷,一時之間涌現(xiàn)出了一批技藝超群的修復大師,。1952年上海博物館建館,,1958年組建起了最早的上海博物館文物修復工場,招錄了一批來自民間的文物修復師,,修復技藝通過師傅帶徒弟的形式進行傳承,。陶瓷修復技藝通過這一形式被發(fā)揚光大。

2011年,,古陶瓷修復技藝入選第三批上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,。而古陶瓷修復技藝,在2014年經(jīng)國務(wù)院批準列入第四批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,。


可逆性修復        修復面小

瓷器感強           過渡自然


在這樣的歷史背景下,,上海孕育出屈指可數(shù)的國寶級修復大師。于愛平老師就是一位少時成名于上海的古陶瓷修復大家,,她扎根古瓷器修復領(lǐng)域四十多年,,在各大博物館、御窯廠及古玩收藏界擁有極高的聲望,,她的學生遍布全國各地,,有正在上大學的學生,也有民間的修復工匠,、文博單位的修復師,,還有社會上各行各業(yè)對此感興趣的人,于老師把一生都傾注在修復和傳授方面,,真正做到了“大巧若拙,,大工無痕”。





工具講解

于老師演示

學生上手實操

筆涂上色


1972年,,17歲的于愛平中學畢業(yè)后,,被分配到上海市工藝品進出口公司,第一次接觸到陶瓷修復,,這項工作便深深吸引了她,。隨著知識的積累和修復陶瓷技術(shù)的愈發(fā)嫻熟,她已經(jīng)可以為一些藏家修復破損的陶瓷,。就這樣,,于愛平老師逐漸成為上海小有名氣的修復師。于愛平老師用全部的心思鐘愛著她的職業(yè),,用精湛的技藝,,淵博的學識,極致的耐心讓一件件殘缺的古瓷重新綻放光芒,,現(xiàn)在的于愛平老師仍然單純憑借手工筆涂修復陶瓷,。



于愛平老師從業(yè)期間先后參與和主導全國各大博物館的文物修復工作,多次為高安博物館,、寧波博物館,、景德鎮(zhèn)考古所、重慶市文化遺產(chǎn)研究院,、三星堆博物館,、浙江博物館,、景德鎮(zhèn)御窯博物館等,修復了大量珍貴文物,,2003年起,,于愛平教授受邀在北京故宮學院、北京大學,、中央美院,、中國文物局、中國文化遺產(chǎn)研究院,、南海一號博物館等全國博物館開展古陶瓷修復培訓,,她的學生遍布全國各大博物館。



文物修復是一門技術(shù)活,,多數(shù)修復師都有自己的“獨門秘籍”,,一般不會輕易外傳。但于愛平老師獨創(chuàng)的筆涂技法,,她總是毫不猶豫傳授給每個學員,。中藝藏多次邀請于愛平老師來北京線下授課,在五天線下培訓課程中,,于愛平老師親自示范修復破(沖,、崩、碎)損瓷器的全過程,,手把手指導,,學員跟著老師的步驟一起完成破損器物的修復;于愛平老師將自己畢生的經(jīng)驗和修復技巧傾囊相授,,干貨滿滿的課程內(nèi)容也獲得了每一期學員的高度評價,。






下面隨機選取兩個學員的課后感悟:

學員一:于老師在課堂上把每一步驟的各種情況,以及所學的材料都做了下細節(jié)講解,,很多技術(shù)都來自于老師40多年經(jīng)驗積累總結(jié),。不過雖然理論過程都熟悉了,但在后來實踐修復中,,也遇到了一些小問題,,好在老師全程都在,出現(xiàn)疑問時老師都會耐心的教我們怎么做,,真的是步步有技巧呀,。許多方法聽起來平平無奇,但實踐時卻能讓人得心應(yīng)手,,差了這些具體的技巧就不能達到理想的修復效果,,真是奇妙!


在陶瓷修復班上,很多同學都拿來了自己需要修復的藏品,,在自己動手修復過程中,,于老師就在旁邊給予全程幫助和指導。必要時也會親自上手幫助同學修復,,直到滿意為止,。于老師精湛的修復技術(shù)和盡職盡責的高尚師德,都給我們留下了深刻的印象,。


這次修復課不僅使我們學到了精湛的古陶瓷修復技藝這樣的寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),還收獲了和于老師的師生之緣,,和這么多優(yōu)秀同學的同窗之誼,。感謝中藝藏提供這么好的學習平臺。我真是收獲滿滿,,不虛此行,。


學員二:我先介紹一下自己在課堂上修復青花瓷的全過程:
1.先把瓷器缺口處用牙刷和牙膏反復清洗,對于牙刷實在刷不到的地方,,就用電棒反復打磨,;
2.用509膠把瓷器的缺口大致填補,隨后晾干大約需要一個晚上,;
3.第二天把瓷器用502膠拌上滑石粉把凹凸不平的地方補平,,晾干后,用砂紙反復打磨,,直到與原來的形狀完全一致為止,;
4.上釉:開啟鼓風機,用比較粗的毛筆一邊蘸稀釋液,,一邊蘸釉往上刷,,同時對著鼓風機吹風,以便于晾干(反復上釉要至少20-30遍,,動作要輕,,不干不上第二遍);
5.調(diào)色上色補畫:我自己本身美術(shù)功底一般,,所以補畫是于老師給畫上去的,;
6.再次上釉:填色后,青花瓷器正面沒有繼續(xù)上釉,,先把反面繼續(xù)上釉,,但我發(fā)現(xiàn)越是上釉,越是把原先的釉都給洗掉了,,因為該瓷器是比較名貴,,害怕再給繼續(xù)做壞了,就暫時放棄了。


瓷器都是在于老師的指導下經(jīng)我手修復的,。于愛平老師是古陶瓷無痕修復純手工筆涂第一人,,用的是筆涂法,筆涂法優(yōu)勢是,,修復面積小,,色彩還原度高,過度自然,,瓷質(zhì)感強,。


于老師在課堂上把每一步驟的各種情況,以及所學的材料都做了下細節(jié)講解,,很多技術(shù)都來自于老師40多年經(jīng)驗積累總結(jié),。不過雖然理論過程都熟悉了,但在后來實踐修復中,,也遇到了一些小問題,,好在老師全程都在,出現(xiàn)疑問時老師都會耐心的教我們怎么做,,真的是步步有技巧呀,。


這5天的學習,非常感恩于老師及其丈夫魏老師的指導和幫助,,讓我從中受益匪淺,、收獲滿滿!當然,,還要感謝中藝藏,,為我們這么多有著共同愛好的同學搭建這么好的學習平臺。



部分學員作品





篇幅有限,,很多照片未展示,!


2022年8月24-28日第11期
文物修復師<古陶瓷無痕修復>培訓班
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