北京開(kāi)放大學(xué)家庭教育學(xué)院院長(zhǎng),，兼任一線(xiàn)師資研究院院長(zhǎng)，曾任中國(guó)青年政治學(xué)院心理研究所副所長(zhǎng),、中國(guó)關(guān)心下一代教育研究院常務(wù)副院長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng),、中國(guó)智慧工程研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、全國(guó)教育行政管理學(xué)術(shù)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)等多項(xiàng)職務(wù),。主持國(guó)家級(jí)課題《中國(guó)校長(zhǎng)行為研究》,、參與主持國(guó)家教育科學(xué)規(guī)劃“十一五”課題《研訓(xùn)一體教師成長(zhǎng)模式研究課題》,、主持全國(guó)教育科學(xué)研究“十二五”課題《中小學(xué)整體課堂管理模式的理論與實(shí)踐研究》工作。
主要著作：《做一名幸福的教師》《整體課堂管理教師手冊(cè)》《一線(xiàn)班主任工作法》,、《中小學(xué)班級(jí)管理：從技巧到技術(shù)》,、《整體課堂管理：理論與實(shí)務(wù)》、《青春期教育讀本》等二十余部,。長(zhǎng)期從事中小學(xué)教師的職業(yè)成長(zhǎng)研究和青少年青春期教育研究,，創(chuàng)辦的“一線(xiàn)教育教育家”講壇為國(guó)內(nèi)目前最大的專(zhuān)門(mén)為一線(xiàn)教師提供成長(zhǎng)平臺(tái)的學(xué)術(shù)講壇，每年有20000多名一線(xiàn)中小學(xué)教師參與講壇交流,、學(xué)習(xí),。
