臨床醫(yī)學院2023—2024學年
國家獎學金獲得者崔林賽
一、基本信息：
崔林賽，男，漢族，河北魏縣人，中共黨員，就讀于臨床醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)臨床本科2012班，擔任學習委員。
二、座右銘:心中有光，何懼風雨,砥礪前行，夢想就在眼前。
三、學習情況:2023-2024學年學習成績平均分為85.92，綜合測評成績平均分為83.61，位列同年級同專業(yè)1/634，各科成績內科學2：86、外科學2：80、婦產科學：83、兒科學：79、神經病學：92、臨床醫(yī)學PBL：96、中醫(yī)學：87、全科醫(yī)學概論：92、皮膚性病學：89、耳鼻喉頭頸外科學：75、臨床機能學：90、眼科學：85、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論1：80、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論2：86。
四、獲獎情況：
在學習方面榮獲：2020-2021學年三等獎學金、2021-2022學年一等獎學金、2022-2023學年國家獎學金、2023-2024學年國家獎學金。
在文化活動方面榮獲：甘肅醫(yī)學院第二屆生化歌曲大賽二等獎。
在體育比賽方面榮獲：臨床醫(yī)學系趣味運動會“一等獎”。
在社會實踐方面榮獲：2022年度大學生三下鄉(xiāng)活動“優(yōu)秀攝影團隊”。
在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面榮獲：第十四屆“挑戰(zhàn)杯”省級三等獎、第五屆生命科學大賽省級三等獎、第九屆互聯(lián)網(wǎng)+校級金獎、中國國際大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校級金獎。
在科研發(fā)明方面榮獲：2023大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)省級立項。
榮獲榮譽稱號：院學生會組織多個活動“優(yōu)秀負責人”、2022-2023學年“優(yōu)秀共青團員”、2022年度“優(yōu)秀學生干部”、2024年度“優(yōu)秀學生干部”。
發(fā)表論文情況：《基于多孔真空硅隔熱層的研究及家用逃生衣的設計方案》一篇。
英語、計算機、普通話水平等：英語四級
個人事跡
一、在思想方面
大學階段是個人思想成長與蛻變的關鍵時期，于我而言，對思想發(fā)展和成熟的追求始終是前行的重要驅動力。我內心深處懷揣著積極向上的熱忱，從踏入大學校園的那一刻起，便立下志向，要努力塑造正確的人生觀和價值觀，力求在各方面都成為同學中的榜樣。
大一開學伊始，我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書，這一行動并非一時沖動，而是源于我長久以來對黨的敬仰以及渴望在先進組織中不斷提升自我的堅定信念。此后，我便積極主動地向黨組織靠攏，不放過任何一個深入學習黨的基本知識的機會。課余時間，我沉浸于黨的理論書籍，從馬克思列寧主義到毛澤東思想，從鄧小平理論到 “三個代表” 重要思想、科學發(fā)展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想，每一次深入研讀都如同打開一扇新的認知大門，讓我的理論水平逐步得到顯著提高。通過系統(tǒng)的學習，我對黨有了更為深刻、全面的認識，明白了黨的偉大使命和為人民服務的根本宗旨，也更加堅定了自己追隨黨的決心。
經過不懈的努力與自我提升，在學業(yè)進入大三第二學期時，我迎來了人生中意義非凡的時刻 —— 成功轉為正式黨員。這一身份的轉變，不僅是對我過往努力的肯定，更是賦予了我更重大的責任和使命。與此同時，我還成功當選為臨床醫(yī)學院學生黨支部的組織委員。自此，我對自己的要求上升到了全新的高度。在日常學習和生活中，我時刻以黨員的標準嚴格約束自己，無論是課堂表現(xiàn)、與人交往，還是參與校園活動，都力求做到盡善盡美，處處在同學中發(fā)揮表率作用。例如，在宿舍生活中，我始終保持整潔的居住環(huán)境，主動承擔宿舍公共區(qū)域的清潔工作，用實際行動帶動舍友養(yǎng)成良好的生活習慣；在面對學習上有困難的同學時，我總是毫不猶豫地伸出援手，耐心為他們答疑解惑，分享自己的學習方法和經驗，以實際行動踐行著一名優(yōu)秀中共黨員的責任與擔當。
二、在工作方面
在大學四年豐富多彩的時光里，我對工作滿懷無限熱情與強烈的責任感，也正是這份熱忱，讓我在不同的崗位上得以充分展現(xiàn)自身的能力，收獲了令人矚目的出色表現(xiàn)。
初入大學，我便擔任了班級的學習委員一職。深知這一崗位對于營造良好班級學習氛圍的重要性，我始終以身作則，勤奮刻苦地學習專業(yè)知識，課堂上積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，為同學們樹立了良好的學習榜樣。為了激發(fā)同學們的學習興趣，提高班級整體學習水平，我精心策劃并定期組織學習討論活動。活動前，我會廣泛收集同學們在學習過程中遇到的難題和疑惑，針對這些問題，邀請專業(yè)知識扎實的同學或者授課老師參與討論。在活動中，我鼓勵大家積極發(fā)言，分享自己的見解和學習心得，營造出熱烈而活躍的學習氛圍憑借在學習委員崗位上的出色表現(xiàn)，我獲得了 “優(yōu)秀班干部” 的稱號，這既是對我工作的認可，也激勵著我在未來的工作中不斷奮進。
在院學生會文體部擔任副部長期間，我將自己的熱情和精力全身心投入到策劃和組織各類文體活動中。從一年一度備受矚目的運動會，到精彩紛呈的文藝比賽，每一個活動都傾注了我大量的心血。籌備運動會時，從項目設置、賽程安排，到運動員的選拔和訓練，我都親力親為。為了確保運動會的順利進行，我提前與各個班級的負責人溝通協(xié)調，統(tǒng)計參賽人員信息，組織志愿者培訓，安排場地布置和后勤保障工作。在運動會當天，我早早到達現(xiàn)場，指揮工作人員進行最后的準備工作，密切關注比賽進程，及時處理各種突發(fā)情況。而在文藝比賽的籌備過程中，我充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意和組織能力，從節(jié)目策劃、演員選拔，到舞臺設計和排練指導，每一個環(huán)節(jié)都精心安排。我積極與同學們溝通交流，挖掘大家的才藝潛能，鼓勵他們積極參與文藝表演。在乒乓球社團策劃部擔任部長期間，我充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意和組織能力，致力于推動社團的發(fā)展和壯大。為了吸引更多同學參與乒乓球運動，我成功策劃了多場校內乒乓球比賽。從比賽規(guī)則的制定、場地的預訂，到宣傳推廣和獎項設置，每一個細節(jié)都經過了深思熟慮。在策劃一場大型乒乓球聯(lián)賽時，為了提高比賽的吸引力和參與度，我創(chuàng)新性地設置了混合雙打、團體賽等多種比賽項目，并邀請了學校里的乒乓球高手作為嘉賓進行表演賽。同時，我組織社團成員通過張貼海報、發(fā)放傳單、在社交媒體平臺上宣傳等方式，對比賽進行全方位的推廣。比賽期間，我每天早早來到場地，組織工作人員進行場地布置和比賽準備工作，在比賽過程中，認真記錄比賽成績，及時解決比賽中出現(xiàn)的各種問題，確保比賽的公平公正和順利進行。通過這些比賽的成功舉辦，社團的知名度和影響力得到了極大提升，吸引了眾多同學加入乒乓球社團，為校園乒乓球運動的發(fā)展注入了新的活力。
三、在學習方面
在學習的征程中，我始終堅信積極主動的態(tài)度是取得優(yōu)異成績的關鍵所在。課堂上，我如同一塊海綿，盡情汲取知識的養(yǎng)分。我積極參與課堂互動，不放過任何一個表達自己觀點和想法的機會，主動向老師和同學請教問題。這種積極主動的學習方式，不僅加深了我對專業(yè)知識的理解，更在與他人的交流和探討中，培養(yǎng)了我的溝通能力和團隊合作精神。例如，在一次醫(yī)學案例分析課上，針對一個復雜的病例，我積極發(fā)表自己的見解，并與同學們展開熱烈的討論。在討論過程中，我從不同同學的觀點中獲得了新的啟發(fā)，對病例的理解更加深入全面，同時也學會了如何在團隊中有效地表達自己的想法，傾聽他人的意見，共同解決問題。
我深知制定科學合理的學習計劃對于提高學習效率的重要性。每學期伊始，我都會根據(jù)課程安排和自己的學習目標，精心制定詳細的學習計劃。我將學習任務分解為一個個具體的小目標，并合理分配到每周、每天的學習時間中。通過明確學習目標和任務，我能夠有條不紊地開展學習，避免了學習的盲目性和混亂性。在執(zhí)行學習計劃的過程中，我嚴格要求自己，按照計劃安排進行學習，遇到特殊情況需要調整計劃時，也會謹慎考慮，確保學習計劃的科學性和可行性。例如，在備考專業(yè)考試期間，我根據(jù)考試大綱和自己對知識點的掌握情況，制定了詳細的復習計劃，每天安排固定的時間進行知識點的復習、做練習題和模擬考試。通過嚴格執(zhí)行學習計劃，我不僅提高了學習效率，還更好地掌握了知識，在考試中取得了優(yōu)異的成績。
認真聽講是我在學習過程中一直堅守的良好習慣。課堂上，我全神貫注，緊緊跟隨老師的講解思路，積極思考老師提出的問題，及時做好筆記。我深知課堂上老師所講授的內容都是經過精心準備和提煉的重點知識，認真聽講能夠讓我事半功倍地掌握知識。我的筆記不僅記錄了老師講解的重點內容，還包含了自己對知識點的理解和疑問，方便課后復習和鞏固。課后，我會及時對課堂筆記進行整理和補充，將老師講解的內容與自己在課后閱讀相關資料時獲取的信息相結合，形成更加完整、系統(tǒng)的知識體系。
同時，我也深刻認識到復習的重要性。定期復習所學知識，能夠幫助我加深記憶，鞏固所學內容，發(fā)現(xiàn)自己在學習過程中存在的不足之處，從而有針對性地進行提高。我會根據(jù)課程的難易程度和自己的學習情況，合理安排復習時間。對于重點和難點知識，我會增加復習的次數(shù)和時間，通過做練習題、與同學討論、向老師請教等方式，確保自己對這些知識的掌握達到熟練的程度。在復習過程中，我注重總結歸納，將所學的知識點進行梳理和整合，形成知識框架，以便更好地理解和記憶。通過持之以恒的復習，我的學習成績得到了穩(wěn)步提升，在校期間，我先后獲得了三等獎學金、一等獎學金和兩次國家獎學金，并且連續(xù)三年獲得班級綜合成績第一。這些成績的取得，既是對我學習努力的肯定，也激勵著我在未來的學習道路上不斷追求卓越。
四、在其他方面
大學是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的多元化舞臺，除了在思想、工作和學習方面積極進取，我還踴躍參與院系組織的各類活動，在社會實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中留下了奮斗的足跡，并取得了一系列優(yōu)異的成績。
在社會實踐方面，我積極投身于 “三下鄉(xiāng)” 活動。在活動過程中，我們面臨著諸多困難和挑戰(zhàn)，如交通不便、語言溝通障礙等，但團隊成員們齊心協(xié)力，克服了重重困難。我們向村民們普及常見疾病的預防和治療知識。我深刻體會到了社會實踐的意義和價值。通過這次 “三下鄉(xiāng)” 活動，我們團隊憑借出色的表現(xiàn)和成果，獲得了三下鄉(xiāng)優(yōu)秀攝影團隊的榮譽稱號。
在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領域，我積極參與各類比賽，不斷鍛煉自己的創(chuàng)新思維和實踐能力。在省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項項目中，我們團隊聚焦于醫(yī)學領域的一個前沿問題，經過深入的市場調研和反復的實驗論證，成功提出了創(chuàng)新性的解決方案，并獲得了項目立項在第十四屆甘肅省挑戰(zhàn)杯比賽中，我們團隊的參賽作品經過層層篩選和激烈角逐，最終獲得了甘肅省三等獎的好成績。在 2024 年生命科學大賽中，我們團隊精心準備，獲得了甘肅省三等獎。此外，我還積極參與中國國際大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和第八屆互聯(lián)網(wǎng) + 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，在比賽中不斷學習和成長，獲得了校賽金獎。在甘肅醫(yī)學院第一屆生化歌曲大賽中，我充分發(fā)揮自己的文藝特長，與團隊成員們共同創(chuàng)作并演唱了一首與生化知識相關的歌曲，以獨特的創(chuàng)意和精彩的表演獲得了二等獎。在 2022 甘肅醫(yī)學院運動會團體項目中，我與團隊成員們密切配合，齊心協(xié)力，經過激烈的角逐，最終獲得了第六名的好成績。在第八屆互聯(lián)網(wǎng)＋基礎醫(yī)學院比賽中，我們團隊憑借創(chuàng)新的項目方案和出色的展示，獲得了一等獎。在趣味運動會模式過河項目中，我和隊友們充分發(fā)揮團隊協(xié)作精神，通過不斷地嘗試和練習，最終獲得了一等獎。
這些豐富多樣的經歷，不僅讓我在實踐中鍛煉了自己的能力，拓寬了自己的視野，還讓我收獲了寶貴的友誼和團隊合作經驗，為我的大學生活增添了絢麗多彩的一筆。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度，不斷努力，在更多的領域中展現(xiàn)自己的風采，為實現(xiàn)自己的人生價值而不懈奮斗。
