6月5日，首屆本科畢業(yè)生教育質(zhì)量考核驗(yàn)收暨增列學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位授予專業(yè)評(píng)估專家組開展了聽課、訪談、走訪部門、查閱教學(xué)資料活動(dòng)。

  專家分別進(jìn)入中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)等課堂，通過聽課及與師生交流了解了學(xué)院課堂教學(xué)情況。

  聽課結(jié)束后，專家深入基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、評(píng)建辦、資料室查閱了教學(xué)資料，查看了2019屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文；走訪了部分行政管理部門；進(jìn)入體育館、學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍實(shí)地了解了學(xué)生生活區(qū)域情況。

  下午，景濤、萬明鋼和史正剛?cè)唤淌诜謩e對院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了訪談。史正剛教授和霍正浩教授組織召開了科處級(jí)以上干部座談會(huì)；楊永秀、韓驊和趙柱三位教授組織召開了教師座談會(huì)；萬明鋼教授、教育廳高教處副處長姜言卿和教育廳秦煜世組織召開了學(xué)生座談會(huì)。會(huì)議主要圍繞如何理解本科教育、支持本科教育、開展本科教育，通過座談交流，專家組深入了解了學(xué)院的本科教育教學(xué)現(xiàn)狀，并提出今后在本科教育中應(yīng)大力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和科研體制建設(shè)，要形成有規(guī)劃、有思路、有支持、有作為的學(xué)科建設(shè)和科研建設(shè)氛圍。