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一堂沉浸式思政課——記崆峒區(qū)大型現(xiàn)代眉戶劇《父親》走進(jìn)甘肅醫(yī)學(xué)院

來(lái)源:新聞中心 編輯:新聞中心發(fā)布時(shí)間:2023-12-11

12月10日晚,大雪節(jié)氣后,氣溫降低,天氣越發(fā)顯得寒冷。然而在甘肅醫(yī)學(xué)院體育館,崆峒區(qū)大型現(xiàn)代眉戶劇《父親》正在精彩上演,掌聲如潮,暖意融融。上千名師生體驗(yàn)了一場(chǎng)“眉戶劇+思政”的創(chuàng)新型沉浸式課堂。

大型現(xiàn)代眉戶劇《父親》是由平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)市級(jí)領(lǐng)軍人才、國(guó)家一級(jí)演員、崆峒笑談傳承演員中心干部蒲虎勤移植,依托“崆峒區(qū)戲曲人才實(shí)訓(xùn)基地”創(chuàng)作平臺(tái),廣泛吸納社會(huì)演員、戲曲愛(ài)好者和專業(yè)演員參與創(chuàng)編。劇目以“良好家風(fēng)、點(diǎn)亮清廉”為主旨,以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,講述了世間父女、姐弟親情,父愛(ài)大于天的人間真情,充分展示了父親為兒女所付出的艱辛和努力,演繹出了一段厚重的父愛(ài),彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德。劇情凸顯了家風(fēng)家教、尊老愛(ài)幼、正派做人等正能量,將孝道文化教育融入家庭日常生活,具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和教育意義。

當(dāng)養(yǎng)女和親生兒子同時(shí)考上大學(xué)時(shí),因家庭困難,父親不得不采取抓鬮“作弊”讓養(yǎng)女上大學(xué);為給養(yǎng)女籌集醫(yī)藥費(fèi),父親一個(gè)人干兩個(gè)人的重活,卻舍不得給自己買一份紅燒肉;冒著傾盆大雨,爬山涉水尋找養(yǎng)女的親生父親;寧肯自己吃虧,也不去坑人;瞞著養(yǎng)女,捐獻(xiàn)器官移植……一幕幕感人至深、催人淚下的場(chǎng)景,讓廣大同學(xué)們感動(dòng)不已,潸然淚下。

“我是一直含著淚水看完整場(chǎng)演出的,太感人了!”來(lái)自2023級(jí)本科臨床專業(yè)的學(xué)生毛君豪說(shuō),整個(gè)節(jié)目讓他深刻地感受到父親的不容易、父愛(ài)如山的偉大,以及演員身上所體現(xiàn)出的自強(qiáng)不息、不懈追求以及對(duì)職業(yè)的尊崇。

“燃燒自己、照亮別人,是我們追求的崇高境界,永遠(yuǎn)是一種奮發(fā)向上、凝聚社會(huì)的道德力量。”2022級(jí)本科護(hù)理專業(yè)的學(xué)生馬雅麗表示,節(jié)目演繹出了一段人間真情,厚重的父愛(ài)彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德。“我們應(yīng)該珍惜在學(xué)校的每寸幸福時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí),成長(zhǎng)成才,學(xué)會(huì)感恩,懂得孝道。”

臨床醫(yī)學(xué)系黨總支書(shū)記李寶成說(shuō):“現(xiàn)場(chǎng)演出非常精彩震撼,很受觸動(dòng)。將思政課和多樣的藝術(shù)形式有機(jī)融合在一起,為我們廣大師生帶來(lái)了一堂生動(dòng)的思政課。這也激勵(lì)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦校粩嗯嘤哇`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)真善美、傳播正能量。”

同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)觀看演出、接受精神洗禮的同時(shí),也有學(xué)校6名臨床專業(yè)和護(hù)理專業(yè)的學(xué)生直接參與到節(jié)目的演出當(dāng)中,他們表示,在舞臺(tái)上進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的同時(shí),也接受了思想的洗禮,感動(dòng)于父愛(ài)的偉大、親情的寶貴,也感動(dòng)于那些平凡人身上所體現(xiàn)出的美德,他們不只是劇目中的角色,更是引領(lǐng)新時(shí)代青年大學(xué)生腳踏實(shí)地為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的榜樣。

近年來(lái),學(xué)校圍繞“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這個(gè)教育根本問(wèn)題,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以課程思政建設(shè)為抓手,出臺(tái)全面推進(jìn)“三全育人”工作、深化新時(shí)代思想政治理論課改革創(chuàng)新以及課程思政建設(shè)實(shí)施方案,開(kāi)展“課程思政主題建設(shè)年”活動(dòng),注重挖掘?qū)I(yè)課程蘊(yùn)含的思政元素,努力推進(jìn)思政課程與課程思政同向同行、同頻共振。建設(shè)“一院(系)一品”文化品牌,推出“解剖學(xué)(骨學(xué))技能大賽”“醫(yī)學(xué)生臨床技能大賽”“品中藥魅力、頌中藥詩(shī)詞”“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)等特色活動(dòng)。有76人榮獲“省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生”,68人次榮獲“省高校三好學(xué)生”;有260人考取蘭州大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)等高校碩士研究生;涌現(xiàn)出見(jiàn)義勇為、治病救人的優(yōu)秀學(xué)子李虎、康彥武、朱軍、劉世彥等。正如學(xué)校黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)韓小林在致辭中所說(shuō),“這是一部歌頌父女情深、父愛(ài)大于天的大戲,對(duì)于深入開(kāi)展高雅藝術(shù)進(jìn)校園,積極構(gòu)建高校大思政課建設(shè)具有十分重要的意義。”

文圖:陳斌、馬琰 、邵雯靜 、張娜、林巍、白中鼎、羅云瀟、馬婧、買佳瑞、李明昱、張莎、何歡、王夢(mèng)川

編輯:王麗輝

審核:韓小林