5月18日上午,中西部少數民族地區(qū)醫(yī)學院校醫(yī)學教育互助幫扶活動項目(甘肅醫(yī)學院站)在學校路演大廳舉行開班式。四川大學研究生院原常務副院長、四川大學華西臨床醫(yī)學院、華西醫(yī)院原常務副院長、教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證工作委員會委員萬學紅,四川大學華西醫(yī)學中心醫(yī)學教學部部長、四川大學教務處副處長、中華醫(yī)學會醫(yī)學教育專委會委員、教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證專家卿平,四川大學華西第二醫(yī)院筑浪學院院長、中國醫(yī)藥教育協會智能醫(yī)學專業(yè)委員會副主任委員、副秘書長、教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證工作委員會秘書閆昱江,四川大學華西公共衛(wèi)生學院/華西第四醫(yī)院教授、醫(yī)防融合一級專家、衛(wèi)生政策與管理學系副主任、預防醫(yī)學專業(yè)負責人、健康城市發(fā)展中心副主任、曾援藏任西藏大學醫(yī)學院副院長趙莉在線上出席,四川大學華西護理學院教務科科長、中國研究型醫(yī)院學會護理教育專業(yè)委員會青年學組委員崔金波,四川大學華西第二醫(yī)院筑浪學院教師、四川大學教師教學發(fā)展中心·醫(yī)學分中心教學培訓導師,教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證專家組秘書、全國醫(yī)學教育發(fā)展中心醫(yī)學教育共享學習平臺工作組成員柴樺,四川大學華西二院科技部專家何文翀,四川大學華西第二醫(yī)院天府醫(yī)院·四川省兒童醫(yī)院人力資源部部長、四川大學華西第二醫(yī)院首批TTT內訓師、筑浪學院講師任舜禹在線下出席,黨委委員、副院長趙玉敏主持開班式并致辭,卿平教授在線上以視頻形式致辭。
中西部少數民族地區(qū)醫(yī)學院校醫(yī)學教育互助幫扶活動項目(甘肅醫(yī)學院站)在學校路演大廳舉行開班式
中西部少數民族地區(qū)醫(yī)學院校醫(yī)學教育互助幫扶活動項目(甘肅醫(yī)學院站)在學校路演大廳舉行開班式
四川大學華西醫(yī)學中心醫(yī)學教學部部長、四川大學教務處副處長、中華醫(yī)學會醫(yī)學教育專委會委員、教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證專家卿平教授致辭
四川大學華西護理學院教務科科長、中國研究型醫(yī)院學會護理教育專業(yè)委員會青年學組委員崔金波
四川大學華西第二醫(yī)院筑浪學院教師、四川大學教師教學發(fā)展中心·醫(yī)學分中心教學培訓導師,教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證專家組秘書、全國醫(yī)學教育發(fā)展中心醫(yī)學教育共享學習平臺工作組成員柴樺
四川大學華西二院科技部專家何文翀
四川大學華西第二醫(yī)院天府醫(yī)院·四川省兒童醫(yī)院人力資源部部長、四川大學華西第二醫(yī)院首批TTT內訓師、筑浪學院講師任舜禹
趙玉敏在致辭中表示,此次中西部少數民族地區(qū)醫(yī)學院校醫(yī)學教育互助幫扶活動研修項目意義重大,不僅有助于幫扶高校提升教育教學水平,也將為幫扶高校醫(yī)學教育高質量發(fā)展注入動力和活力,希望全體參訓人員提高思想認識、珍惜研修機會,以高度的使命感和責任感,保質保量完成研修任務。同時,也希望與各兄弟院校建立長期、穩(wěn)定的合作幫扶關系,共同致力于醫(yī)學教育事業(yè)發(fā)展。
卿平在致辭中表示,這次研修項目共設置醫(yī)學教育、醫(yī)院管理、專業(yè)建設3個主題的平行工作坊,期待通過共享華西的優(yōu)質醫(yī)學教育和醫(yī)院管理資源,幫助學校和老師們分析解決改進教學質量,推進教學改革過程當中遇到的實際問題,期待各位老師的熱情參與,真正實現校際交流和優(yōu)勢互補。
學校相關部門負責人,工作坊全體參訓人員,專業(yè)建設座談交流人員等共計100余人參加開班式。
據了解,在為期兩天的座談研討和課程工作坊中,將采取設主會場1個、平行會場1個、專業(yè)建設指導交流會場1個,專家組重點就學科建設、專業(yè)建設和人才梯隊建設等方面的重要建設管理,圍繞“臨床教學思維”“如何上好一堂課”“學業(yè)評價體系設計”等方面的前沿教學理念和方法,進行面對面的指導,必將引領學校今后的教學和管理實踐,也必將極大地促進學校醫(yī)學教育教學內涵式發(fā)展,為培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學人才打下堅實基礎。
研修活動現場(一)
研修活動現場(二)
研修活動現場(三)
研修活動現場(四)
“中西部少數民族地區(qū)醫(yī)學院校醫(yī)學教育互助幫扶活動”是由中華醫(yī)學會醫(yī)學教育分會和全國醫(yī)學教育發(fā)展中心主辦,四川大學華西醫(yī)學中心牽頭、華西醫(yī)學相關單位承辦的系列研修項目,旨在充分共享四川大學教師教學發(fā)展中心醫(yī)學分中心的優(yōu)質資源,基于中西部部分少數民族地區(qū)醫(yī)學院校需求和問題,“送上門”和“請進門”相結合,帶動相關醫(yī)學院校更新教學理念、優(yōu)化教考方法、提高教學能力和厚植教學文化。
文圖:陳斌、孫澤容、毛君豪、邵雯靜、陳偉、蒲僑
審核:韓小林