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學(xué)校召開(kāi)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)議

來(lái)源: 編輯:發(fā)布時(shí)間:2024-12-24

12月24日,學(xué)校召開(kāi)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)議,專題學(xué)習(xí)全國(guó)、全省教育大會(huì)精神。黨委書(shū)記汪永鋒主持并講話。省委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)列席旁聽(tīng)及專題調(diào)研第一工作組組長(zhǎng)、省委宣傳部副部長(zhǎng)夏曉勤列席指導(dǎo)并作點(diǎn)評(píng)講話。

會(huì)議學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話精神、習(xí)近平總書(shū)記《論教育》一書(shū)的部分篇章以及省委書(shū)記胡昌升同志在全省教育大會(huì)上的講話精神。圍繞學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育大會(huì)精神,深化改革,提升內(nèi)涵,奮力答好“強(qiáng)國(guó)建設(shè)、甘醫(yī)何為”的時(shí)代課題,汪永鋒、李岳、趙玉敏、劉凱、練成作交流發(fā)言,楊建福、張艷、胡希杰、韓小林作書(shū)面交流。

汪永鋒指出,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話,高屋建瓴,思想深邃,內(nèi)涵豐富,是新時(shí)代新征程建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的行動(dòng)綱領(lǐng)和科學(xué)指南。習(xí)近平總書(shū)記圍繞教育發(fā)表的系列重要論述,為學(xué)校自覺(jué)擔(dān)起主體責(zé)任、不斷開(kāi)創(chuàng)思政育人新局面以及深化教育綜合改革、推進(jìn)教育科技人才一體化發(fā)展,指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。省委書(shū)記胡昌升同志在全省教育大會(huì)上的重要講話,吹響了教育強(qiáng)省的時(shí)代號(hào)角。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和各部門、各學(xué)院要深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、深化落實(shí),把學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全省教育大會(huì)精神與黨的二十屆三中全會(huì)精神、與習(xí)近平總書(shū)記視察甘肅重要講話重要指示精神緊密結(jié)合起來(lái),把牢政治方向,忠誠(chéng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)”維護(hù),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和黨中央的決策部署上來(lái),大力弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的甘醫(yī)精神,盯緊落實(shí)學(xué)校黨代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù),奮力譜寫(xiě)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的甘醫(yī)篇章。

夏曉勤在講話中進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并提出指導(dǎo)意見(jiàn)。他指出,甘肅醫(yī)學(xué)院黨委高度重視理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以上率下,理論學(xué)習(xí)有不少特色亮點(diǎn)。這次中心組學(xué)習(xí)主題主線聚焦,研討交流深入,結(jié)合實(shí)際緊密,取得了良好效果。他強(qiáng)調(diào),要聚焦主題主線,在深學(xué)細(xì)悟中體現(xiàn)政治忠誠(chéng);要堅(jiān)守問(wèn)題導(dǎo)向,在從嚴(yán)治學(xué)中突出理論質(zhì)效;要注重學(xué)以致用,在聯(lián)系實(shí)際中提升工作能力;要健全工作機(jī)制,在組織管理中扛起工作責(zé)任,不斷推動(dòng)中心組學(xué)習(xí)制度化,著力提高中心組學(xué)習(xí)實(shí)效性。


圖文:王芳紅

初審:王皓立

終審:韓小林