3月8日上午，院長(zhǎng)王坤帶領(lǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人深入臨床醫(yī)學(xué)系進(jìn)行了專題調(diào)研。王院長(zhǎng)一行對(duì)臨床醫(yī)學(xué)系教研室的設(shè)置、教師的配備、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及學(xué)生培養(yǎng)與管理等方面進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)研。
座談會(huì)上，王院長(zhǎng)在聽取相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)后指出，一所合格本科院校的建設(shè)，重點(diǎn)就體現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)系的發(fā)展上；而臨床醫(yī)學(xué)系的發(fā)展一定要做好三個(gè)方面的工作。一是人才培養(yǎng)和體系建設(shè)。醫(yī)學(xué)教育一定要圍繞應(yīng)用型人才建設(shè)，同時(shí)圍繞本科教學(xué)。甘肅醫(yī)學(xué)院的建立就是為了解決西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生人才嚴(yán)重匱乏的問(wèn)題，所以我們所培養(yǎng)的學(xué)生，一定是應(yīng)用型人才，而應(yīng)用型人才一定要注重本科階段的教育教學(xué)工作。二是課程設(shè)置。臨床專業(yè)課程設(shè)置比較多，部分專業(yè)還需要增加課程，課程的設(shè)置一定要適應(yīng)崗位需求，培養(yǎng)出的醫(yī)學(xué)生才能有健全的知識(shí)體系。三是適應(yīng)工業(yè)發(fā)展。我國(guó)工業(yè)正在穩(wěn)步向上發(fā)展，醫(yī)療器械更新?lián)Q代的步伐也在加快，要培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的醫(yī)療衛(wèi)生人才，一定要能夠適應(yīng)工業(yè)發(fā)展，了解和采購(gòu)最新的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，從而讓學(xué)生掌握最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)。
王院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，教師一定要明確學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，我們培養(yǎng)的是從事臨床工作的醫(yī)生，一名醫(yī)生的培養(yǎng)要經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)、臨床見習(xí)訓(xùn)練、專業(yè)專科引導(dǎo)、醫(yī)學(xué)知識(shí)延伸這些階段。王院長(zhǎng)對(duì)臨床醫(yī)學(xué)系在培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生過(guò)程中提出三點(diǎn)要求。第一，要以一名醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。作為醫(yī)學(xué)生，從第一天進(jìn)入醫(yī)學(xué)院校開始，就要時(shí)刻遵守職業(yè)道德，樹立自身形象。第二，要起到帶動(dòng)引領(lǐng)作用。要利用課余時(shí)間，組織安排學(xué)術(shù)講座等一系列的校園文化活動(dòng)，作為課后知識(shí)延伸，帶動(dòng)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)。第三，增強(qiáng)實(shí)習(xí)見習(xí)安全意識(shí)。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)及實(shí)習(xí)見習(xí)過(guò)程中一定要注意安全，建立自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防安全隱患。
辦公室、教務(wù)處、學(xué)生工作處相關(guān)負(fù)責(zé)人陪同調(diào)研。
